Курія (контакти) - Тернопільсько-Зборівська архиєпархія УГКЦ

Будівля управління Тернопільсько-Зборівської архиєпархії УГКЦ

Тернопільсько-Зборівська архиєпархія УГКЦ

вул. Січових Стрільців, 6а, м. Тернопіль, 46001, Україна

телефон/факс: (0352) 520473

Пн–Пт: 9:00–13:00, 14:00–17:00

Субота, неділя та дні великих свят — вихідні.

+ Теодор Мартинюк

+ Теодор Мартинюк

архиєпископ і митрополит

+ Володимир Фірман

+ Володимир Фірман

єпископ-помічник та економ

+ Василій Семенюк

+ Василій Семенюк

архиєпископ-емерит

о. д-р Андрій Іван ГОВЕРА

о. д-р Андрій Іван ГОВЕРА

Синкел у справах мирян

написати

о. д-р Віталій КОЗАК

о. д-р Віталій КОЗАК

Синкел у справах відносин із державними органами влади та місцевого самоврядування

написати

о. ліц. Андрій ПИПТИК

о. ліц. Андрій ПИПТИК

Синкел у справах духовенства і їх родин

написати

о. ліц. Василь СЛІПЧУК

о. ліц. Василь СЛІПЧУК

Синкел у справах монашества

написати

ВБ

о. Володимир БАРНА

Канцлер

написати

ЛВ

о. ліц. Василь САВКІВ

Віце-канцлер

написати

+ Володимир Фірман

+ Володимир Фірман

єпископ-помічник та економ

о. д-р Іван СІЧКАРИК

о. д-р Іван СІЧКАРИК

Заступник економа

написати

о. ліц. Петро ПОРОХОНЬКО

о. ліц. Петро ПОРОХОНЬКО

Помічник економа

о. ліц. Іван ВИННИК

о. ліц. Іван ВИННИК

Помічник економа

написати

o. ліц. Олег ХАРИШИН

o. ліц. Олег ХАРИШИН

Керівник прес-служби

написати

Редакція газети “БОЖИЙ СІЯЧ”

Редакція газети “БОЖИЙ СІЯЧ”

Редактор: о. Орест ГЛУБІШ

Кореспондент: п. Надія ШПОДАРУНОК

вул. Січових Стрільців. 6а, м. Тернопіль, 46000, Україна

написати bs-tze.org.ua

ЛО

о. ліц. Орест ГЛУБІШ

Редакція газети “БОЖИЙ СІЯЧ”

написати

Редакція радіо “СВІТАНОК”

Редакція радіо “СВІТАНОК”

вул. Січових Стрільців, 6а, м. Тернопіль, 46000, Україна

написати radiosvitanok.org.ua

о. ліц. Олексій Боднарчук

о. ліц. Олексій Боднарчук

Комісія у справах катехизації

написати

д-р Анна ЗВАРИЧ

д-р Анна ЗВАРИЧ

Комісія у справах родини і мирян

написати +38(067) 3500137

Дата народження

22.12.1961 р., с. Цебрів, Зборівський р-н, Тернопільська обл.

Освіта

1992 р. - Тернопільський інститут народного господарства, економіст
2008 р. - Люблінський католицький університет ім. Івана Павла ІІ (м. Люблін, Республіка Польща), магістр наук про родину, нострифіковано, як магістр соціальної педагогіки
2017 р. - ДВНЗ «Університет менеджменту освіти» НАПНУ, магістр педагогіки вищої школи
2021 р. - ДВНЗ «Університет менеджменту освіти» НАПНУ, Доктор філософії (PhD) в галузі знань Освіта/Педагогіка

Науковий ступінь

Доктор філософії (PhD), доцент

Праці / дисертація

1. Парадигма української католицької школи в контексті європейського католицького шкільництва. Науковий вісник Мелітопольського державного педагогічного університету. Серія : Педагогіка. 2016. № 2. С. 218−223. URI: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nvmdpu_2016_2_37
2. Позитивна соціальна взаємодія у навчально-виховному процесі. Навчальний заклад як осередок формування української християнської ідентичності : матеріали всеукраїнського науково-методичного семінару (м. Київ, 15 лип. 2016 р.)
3. Розвиток освіти – інвестиції в майбутнє держави. Формування духовного світу особистості учня в умовах розбудови державності України: України: матеріали обласної науково-методичної конференції (м. Тернопіль, 16 серп. 2016 р.)
4. Патріарх Йосиф Сліпий – приклад служіння народові. Проблеми національно-патріотичного виховання: історичний та психолого-педагогічний аспекти : матеріали всеукраїнської науково-практичної конференції науковців, аспірантів, вчителів, приурочена 125-річчю від Дня народження Патріарха УГКЦ Йосифа Сліпого (м. Тернопіль, 23 лютого 2017 р.)
5. Модернізація управлінської діяльності керівників закладів освіти на засадах інноваційних підходів. Використання технологій менеджменту якості в управлінні навчальними закладами : матеріали І регіональної науково-практичної конференції (м. Тернопіль, 13 листоп. 2017 р.)
6. Українська хартія вільної людини та ціннісні орієнтири у навчально-виховному процесі. Ціннісні орієнтири в сучасному світі: теоретичний аналіз та практичний досвід : матеріали І Міжнародної науково-практичної конференції (м. Тернопіль, 4-5 квітня 2019 р.)
7. Специфіка освітнього процесу у християнському навчальному закладі «Знамення». Духовно-моральне виховання особистості: реалії та перспективи : матеріали Міжнародної конференції (м. Тернопіль, 19-20 квітня 2018 року). Тернопіль : ТОКІППО, 2019. С. 41–47.
8. Критерії моніторингу освітнього процесу та досвід управління його якістю у християнській школі для дівчат. Вісник післядипломної освіти. Серія Педагогічні науки. 2019. Вип. 9(38).С. 49–62. URI : http://nbuv.gov.ua/UJRN/vpopn_2019_9_3
9. Теоретико-методологічні проблеми моніторингу якості освіти. Вісник післядипломної освіти. Серія Педагогічні науки. 2019. Вип. 10(39). С. 74–87. URI :
http://nbuv.gov.ua/UJRN/vpopn_2019_10_3
10. Проблеми моніторингу якості освітніх послуг у закладах загальної середньої освіти в умовах децентралізації. Парадигмальна модель керівника сфери освіти у контексті євроінтеграційних процесів : матеріали Міжнародного форуму управлінської діяльності (м. Тернопіль, 18−19 травня 2019 р.). Тернопіль : Крок, 2019. С. 316–321.
URI : http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/15556
11. Теоретичні і практичні основи визначення інструментів моніторингу професійної діяльності викладачів закладів загальної середньої освіти.
Вісник післядипломної освіти. Серія Педагогічні науки. 2020. Вип. 11(40). С. 70–83.
12. Моніторинг навчально-пізнавальної активності учнів як показника якості освітніх послуг. Вісник післядипломної освіти. Серія Педагогічні науки. 2020. Вип. 13(42). С. 73– 86.
13. Критеріїї, показники та індикатори моніторингу, експертиза та оцінювання якості освітніх послуг у закладах загальної середньої освіти. Імідж сучасного педагога: електронне наукове видання. 2020. 5(194). С. 14−20.
14. Характеристика моделі моніторингу якості освітніх послуг у закладах. Адаптивне управління: теорія і практика: наукове електронне видання. Том 10, № 19 (2020)
https://amtp.org.ua/index.php/journal/issue/view/20/55
15. Складники морального і духовного виховання в Українській Хартії вільної людини. Українська Хартія вільної людини – ціннісний базис для національної концепції «Нова українська школа» : матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції (м. Тернопіль, 29 квітня 2020 року). Тернопіль : ТОКІППО, 2020. С. 85–90.
16. Особистість та професійна діяльність педагогів як об’єкт експертизи та моніторингу якості освітніх послуг. Андрагогічний супровід особистісного та професійного зростання педагога : матеріали регіональної науково-практичної інтернет-конференції (м. Житомир, 30 вересня 2020 року). Житомир : Житомирський ОІППО Житомирської обласної ради, 2020. С. 33‒40.
17. Моніторинг освітнього процесу як інструмент визначення якості освіти. Сучасні виклики, завдання та перспективи забезпечення якості освіти у закладах загальної середньої освіти (ЗЗСО) Тернопільської області : матеріали підсумкової онлайн конференції (м. Тернопіль, 17 червня 2020 р.)
18. Ціннісні орієнтири побудови освітнього процесу на основі людино центричного підходу. Ціннісні орієнтири в сучасному світі: теоретичний аналіз та практичний досвід: матеріали II міжнародної науково-практичної конференції онлайн (м. Тернопіль, 22 червня 2020 р.).
19. Особистість вчителя – важливий показник якості освітніх послуг у закладі загальної середньої освіти. Освіта ХХІ століття : реалії та перспективи розвитку. матеріали всеукраїнської науково-практичної конференції зб. матеріалів Всеукраїнської науково-практичної конференції (м. Тернопіль, 06 листопада 2020 року). Тернопіль : ТОКІППО. 2020. С.64–68.
20. Управління якістю освітнього процесу у християнській школі: теорія і практика. Сучасні аспекти науки : колективна монографія. Том 2. ФОП Кандиба Т.П. Київська обл., м. Бровари: 2020. 222 с.
21. Моніторинг оцінювання якості освітніх послуг у закладах загальної середньої освіти. «Тенденції та проблеми управління закладами освіти: виклики ХХІ ст.» за наук. ред. М.О. Кириченка. ДЗВО «Ун-т менеджменту освіти». К., 2021. С. 137‒157
22. Educational services in general secondary education institutions. Intellectual Archive. Toronto: Shiny Word.Corp. (Canada). 2021. Vol. 10 (January/March) No. 1. рр. 115‒126
23. Управління і моніторинг якості освітніх послуг в християнській школі для дівчат «знамення». Abstracts of the Ist International Science Conference on Multidisciplinary Research (Berlin, January 19–21, 2021), Germany, Berlin. 2021. рp. 658−661.
24. Принципи моніторингу якості освітніх послуг в християнській школі для дівчат. abstracts of the II International Science Conference on Science and practical Technologies, (Luxembourg, January 26‒29, 2021), Luxembourg, Luxembourg, pp. 374‒377
25. Моніторинг якості освітніх послуг у закладах загальної середньої освіти. Інновації в освіті: перспективи розвитку : матеріали І Міжнародної науково-практичної конференції (м. Тернопіль, 20 трав. 2021 р.). Тернопіль : ЗУНУ, 2021. С. 26‒28.
26. Ціннісні орієнтири освітньої діяльності у Тернопільському обласному ліцеї «Знамення». Ціннісні орієнтири в сучасному світі: теоретичний аналіз та практичний досвід: матеріали IІІ Міжнародної науково-практичної конференції (Тернопіль 13-14 трав. 2021 р.). Тернопіль: Тернопільський національний педагогічний університет імені Володимира Гнатюка, 2022. С. 175-180.
27. Інноваційно-технологічний підхід у навчанні. Інновації в освіті: реалії та перспективи розвитку : матеріали ІІ Міжнародної науково-практичної конференції (м. Тернопіль, 25 листоп. 2021 р.). Тернопіль : ЗУНУ, 2021. С. 82‒84.
28. Роль віри і знання у процесі формування особистості: крізь призму поглядів Патріарха Йосифа Сліпого. Науковий електронний журнал «Гуманітарні студії: історія та педагогіка». 2022. №2 (04). С. 95‒108.
29. Управління цінностями закладу загальної середньої освіти як засадничий чинник підвищення ефективності його діяльності. Ціннісні орієнтири в сучасному світі: теоретичний аналіз та практичний досвід: матеріали IV Міжнародної науково-практичної конференції (Тернопіль 13-14 травня 2022 р.). Тернопіль: Тернопільський національний педагогічний університет імені Володимира Гнатюка, 2022. С. 247‒251.
30. Сучасні інноваційні технології в освіті. Інновації в освіті: реалії та перспективи розвитку : матеріали ІІІ Міжнародної науково-практичної конференції (м. Тернопіль, 20 травня 2022 р.). Тернопіль : ЗУНУ, 2022. С. 62-65.
31. Заклад освіти – місце розвитку на основі цінностей Української Хартії вільної людини. Освітня спільнота як середовище формування українського громадянина в контексті Української Хартії вільної людини : матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції (м. Тернопіль, 20-21 жовтня 2022 р.). : Тернопіль : ТОКІППО, 2022. С. 178‒183.
32. Використання інтерактивного інструментарію для проведення навчальних занять. Інновації в освіті: реалії та перспективи розвитку : матеріали IV Міжнародної науково-практичної конференції (м. Тернопіль. 28 жовтня 2022 р.) Тернопіль : ЗУНУ, 2022. С. 103‒105.
33. Навчання у вищій школі: формування управлінської компетентності у майбутніх педагогів. Гуманітарні студії : історія та педагогіка. 2022. №4. С. 95‒107.
34. Моніторинг якості освіти: особливості впровадження. Інновації в освіті: реалії та перспективи розвитку: матеріали V Міжнародної науково-практичної конференції (Тернопіль, 11 трав. 2023 р.). Тернопіль : ЗУНУ, 2023. С. 176‒180.
35. Міжкультурна взаємодія у закладі освіти. Інновації в освіті: реалії та перспективи розвитку: матеріали VІ Міжнародної науково-практичної конференції (Тернопіль, 11 трав. 2023 р.). Тернопіль : ЗУНУ, 2023. С. 158‒160.
36. Система «Смарт-освіти» та її провадження в освітній процес ЗВО. Інновації в освіті: реалії та перспективи розвитку: матеріали V Міжнародної науково-практичної конференції (Тернопіль, 24 листоп. 2023 р.). Тернопіль : ЗУНУ, 2023. С. 54‒56
37. Проблеми та перспективи підготовки іноземних студентів у закладах вищої освіти України. Гуманітарні студії: історія та педагогіка, 2023.№2. С. 74‒84.
38. Професійне вигорання фахівців дошкільної освіти: характерні особливості. Освітологічний дискурс : наукове електронне видання. - 2024. Том 1, № 44. С. 214‒227
39. Моніторинг оцінювання якості освітніх послуг у християнських закладах освіти: «Духовно-моральні засади розвитку особистості: філософсько-психологічні виміри» колект. монографія за наук. ред. М.О. Кириченка. ДЗВО «Ун-т менеджменту освіти». К., 2024. С. 434‒452
40. Українська Хартія вільної людини – основа резильєнтності українського педагога. Українська Хартія вільної людини: від смислових конструктів до формування системи цінностей (УХВЛ в системі цінностей українського суспільства в умовах війни. Освітянський контекст: матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції (м. Тернопіль, 25 жовт. 2024 р.). : Тернопіль : ТОКІППО, 2024. С. 106‒110.
41. Парадигма праці Андрея Шептицького «Як будувати рідну хату» в контексті Української хартії вільної людини. Українська Хартія вільної людини в системі цінностей українського суспільства в умовах війни та повоєнного часу. Матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції (м. Тернопіль, 16 травня 2025 р.). : Тернопіль : ТОКІППО, 2025. С. 132‒137
42. Синергія любові і віри як досконала педагогічна концепція виховання Софії Шептицької. Ціннісні орієнтири в сучасному світі: теоретичний аналіз та практичний досвід: матеріали VІІ Міжнародної науково-практичної конференції (Тернопіль 15-16 трав. 2025 р.). Тернопіль: Тернопільський національний педагогічний університет імені Володимира Гнатюка, 2025. С. 4‒10
43. Андрей Шептицький як духовний лідер культури українців. «Українська духовна культура» колективна монографія за наук. ред. Віктора Бедь. ДЗВО «Карпатський університет імені Августина Волошина». Ужгород., 2025. С. 208‒228
44. Досвід і принципи управління якістю освітніх послуг у християнському закладі освіти для дівчат. Використання технологій менеджменту якості в управлінні закладами освіти. Матеріали IV Всеукраїнської науково-практичної конференції (м. Тернопіль, 7 листоп. 2025 р.). Тернопіль : ТОКІППО, 2025. С. 85‒89
45. Інноваційне управління закладом загальної середньої освіти на засадах духовності, цінностей і лідерського служіння. Інноваційні процеси освітньої сфери України та країн центральної Європи: стан, проблеми і перспективи: матеріали Міжнародної науково-практичної конференції (м. Тернопіль, 11-12 груд. 2025 р.): ЗУНУ, 2025. С. 25‒27. https://conference.wunu.edu.ua/index.php/iposu/issue/view/14
46. Управління ризиками в системі наукового проєктування: виклики для сучасної вищої школи. Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології, 2025, № 6 (146). С. 246‒255. https://pedscience.sspu.edu.ua/wpcontent/uploads/2026/04/-1.pdf
47. Interactive pedagogical technologies in the training of sociological specialists. Conrado Journal, 2026. №22(108), e4509. https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/4509
48. Педагог як ключовий об’єкт моніторингу якості надання освітніх послуг. Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології, 2026, № 1 (147). С. 395‒406.
https://pedscience.sspu.edu.ua/wp- content/uploads/2026/04/.pdf
49. SWOT-analysis of future music teachers’ preparation for professional activities in secondary schools. Наукові записки, 2026, Вип. 22, С. 120‒125.
https://sites.google.com/uica.education/nayka/--22/22-19?authuser=0
50. Формування готовності майбутніх учителів музичного мистецтва до неперервного професійного саморозвитку. Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології, 2026, № 1 (147.2) С. 66-76

МІ

о. мгр. Іван ЗОЗУЛЯ

Комісія у справах освіти і виховання

написати

МО

о. мгр. Орест ПАВЛІСЬКИЙ

Комісія у справах молоді

написати

ММ

о. мгр. Микола КВИЧ

Комісія з питань військового капеланства

написати +38(0352)520473

АЖ

о. Андрій ЖЕЛІЗКО

Комісія у справах душпастирства охорони здоров’я

написати +38(067)7061191

о. ліц. Богдан МЕЛЬНИЧИН

о. ліц. Богдан МЕЛЬНИЧИН

Комісія у справах євангелізації

написати

о. д-р Андрій Іван ГОВЕРА

о. д-р Андрій Іван ГОВЕРА

Комісія з питань Літургії та обряду

написати

ДВ

о. д-р Володимир КОВАЛКОВСЬКИЙ

Комісія з питань сакрального мистецтва і архітектури

написати

ІМ

о. Ігор МАХНІЦЬКИЙ

Комісія з питань екуменізму

написати +38(097)1345335

АЖ

о. Андрій ЖЕЛІЗКО

Референт для співпраці у справах беатифікацій і канонізацій святих УГКЦ

написати

РГ

о. Роман ГРИДЖУК (молодший)

Референт для співпраці з Бюро УГКЦ у справах новітніх рухів і сект

написати

ВШ

о. Василь ШАФРАН

Референт для співпраці з Бюро УГКЦ у справах екології

написати

Тернопільсько-Зборівська архиєпархія УГКЦ

вул. Січових Стрільців, 6а місто Тернопіль (0352) 520473

Марійський духовний центр "Зарваниця"

Мала базиліка с. Зарваниця Теребовлянський район Тернопільська область

Прокатедральний собор Преображення Господнього

Церква Преображення Господнього м. Зборів Тернопільський район

Архикатедральний собор Непорочного Зачаття Пресвятої Богородиці

Архикатедральний собор Непорочного Зачаття Пресвятої Богородиці м. Тернопіль вул. Сагайдачного, 2

Адреса:

м. Тернопіль, вул. Січових Стрільців, 6а

Телефон:

(0352) 52-04-73
E-mail: curia@tze.org.ua

@ 2009-2026. Тернопільсько-Зборівська архиєпархія УГКЦ. При передруках гіперпосилання на сайт обов’язкове.